domingo, 31 de mayo de 2020

ENGLISH SEMANA 1 DE JUNIO

GOOD MORNING!!

How are you? 


Hemos entrado en junio y nos queda super poquito para acabar el curso y lo estáis haciendo fenomenal.

Hoy vamos a hacer un último repaso al tema del parque y jardín: PINCHA AQUÍ



En este vídeo podéis ver a Steve and Maggie en un parque, y podéis ver más vocabulario sobre el tema: 








TAREA VOLUNTARIA:

Puesto que mi asignatura en Infantil es oral, no puedo evaluar fichas si no les estoy viendo, ya que cuando las hacen conmigo en clase siguen instrucciones que les doy en inglés.
Para todos aquellos que quieran, y puedan, me podéis mandar un vídeo.

Como en este tema veo un poco complicado y creo que no da mucho juego, había pensado que lo hicieran con la temática de la unidad anterior: LA COMIDA.

Habíamos practicado como decir: "I LIKE" (ME GUSTA) Y  I DON'T LIKE (NO ME GUSTA). En el siguiente video recordamos la estructura:




Lo que os propongo es que dibujen alguna comida que les gusta y que no le gusta. Algo simple y cortito.
Pueden dibujar la comida, o me pueden mostrar comida que tengan en casa.

Ejemplo: "I like bananas. I don't like apples".


Si queréis participar en esta tarea enviadla a mi correo: marianverabunuel@gmail.com, especificando en el asunto: NOMBRE Y APELLIDOS, y CURSO CON LETRA (5 años A/ 5 años B).


OS MANDO UN FUERTE ABRAZO. BYE BYE!

viernes, 29 de mayo de 2020

Propuesta de actividades para el viernes, 29 de mayo

Buenos días familias,
  
   Las actividades propuestas para este viernes
  son las siguientes:
  


   - Comenzaremos canción de buenos días:


   - Para repasar la lectura de letras trabajadas con anterioridad, os dejamos el    siguiente enlace:
     

   - Estos días  leemos la letra “h” en las páginas del libro de lectura que os ponemos más abajo.

     ¡No olvidéis poner la pegatina de la h en la página 70, del libro de lectura!

   - Realizar las fichas que os indicamos más abajo.  Además, en el cuaderno Lamela,  escribirán las palabras: “hueso, helado”, contarán cuantos golpes (sílabas tienen) y harán el dibujo correspondiente debajo de cada palabra.

   - Terminaremos esta Unidad Didáctica con el baile del dinosaurio que ya vimos otro día:



   - Para practicar un poco de yoga:


   - Os proponemos, como cada fin de semana, participar en la actividad grupal del centro. ¡Esta vez se trata de una divertida actividad basada en el área de música: fabricar un instrumento musical y  practicar ritmo con él!
 
   ¡Hasta el lunes, buen fin de semana!

   ¡Todo irá bien!









   Las páginas del libro de lectura de estos días son:



Fichas:

Marcar con una cruz las características físicas que le corresponden a cada dinosaurio.


Aprender y recitar la poesía que aparece en la ficha del libro:


 Colorear el camino según lo que harían ellos si les quitasen su juguete.

                                     




jueves, 28 de mayo de 2020

RELIGION (Semana del 25 al 29 de Mayo)

Hola, buenos días.
Hoy concluimos el libro de Religión.
Ha sido un trimestre extraño, novedoso, lleno de superaciones personales a todos los niveles. Del cual podemos extraer muchas conclusiones y enseñanzas. Pero quizás, un de las que destacan más es el hecho de que somos realmente, más fuertes de lo que pensamos. Y somos capaces de crecernos ante la adversidad; que hay mucha gente maravillosa, dispuesta a ayudar, y que, como creyentes, sabemos que toda esa fuerza y todo ese bien surge directamente de Dios, que no nos abandona.
Para vosotros. Los padres de mis alumnos va dedicada la siguiente canción de Valverde (De ninguna manera)




ESTA SEMANA
Repasaremos los lugares y objetos más importantes del templo: El Sagrario, el Ambón, el alba… y aquello que está relacionado con cada uno de estos lugares: El Copón, La Biblia, El Sacerdote. Relacionamos una lista con la otra. (FICHA 52 del libro) (FICHA A, para el que no lo tiene)

.



Tendremos en cuenta que como Jesús es nuestro amigo, este verano tenemos vacaciones de colegio, pero no de la amistad con Jesús (FICHA 51 Del libro) (FICHA B, para quien no tiene el libro).

 La amistad no coge vacaciones. No nos olvidemos de rezar un ratito cada noche, y pedirle a Jesús por nuestra familia, por la gente que queremos…, le podemos dar Gracias a Jesús por el día nuevo, por nuestra familia, por las personas que cuidan de nosotros, por tener buena salud…)

Luego, podemos realizar una lista de actividades que nos gustaría hacer este verano




HASTA AQUÍ LA TAREA DE LA SEMANA
A CONTINUACION OS PROPONGO LA SIGUIENTE ACTIVIDAD PARA SEGUIR CELEBRANDO EL MES DE MAYO, MES DE MARÍA.







El libro termina, pero el curso aún no. Seguiremos en contacto. Pero ya a un ritmo más relajado. Un beso enorme.
Seño Patri
PD: Ya sabéis que si necesitáis algo, solo tenéis que decírmelo, dirigiéndoos a mi correo electrónico: bailaamacantavive@gmail.com






Propuesta de actividades para el jueves,28 de mayo

Buenos días familias,

       
        Las actividades propuestas para este jueves
        son las siguientes:




   - Comenzaremos repasando las estaciones del año:                
        

   - Para reforzar el aprendizaje de la lectura de la letra h, nos  ayudaremos de los siguientes enlaces:                                                                                                      
       
     

    - Estos días  leemos la letra “h” en las páginas del libro de lectura que os ponemos más abajo.

     - Hoy restaremos con Saury:
      

    - Aprenderemos la siguiente adivinanza:

Tres cuernos tengo
para defenderme bien.
Soy grande y pesado
y solo hojas quiero comer.
(el triceratops)
     -Veremos  unos divertidos videos sobre  el  Triceratops:
       


    - Realizar las fichas que os indicamos más abajo.  
  
   ¡Hasta el viernes!

      ¡Todo irá bien!





    
     Las páginas del libro de lectura de estos días son:




Fichas:
Repasa y colorea.


Resolver las restas.






miércoles, 27 de mayo de 2020

Propuesta de actividades para el miércoles, 27 de mayo


       Buenos días familias,
       
       Las actividades propuestas para este miércoles
       son las siguientes:

- Comenzaremos repasando los días de la semana y los meses del año:                  
  
         

  - Para reforzar el aprendizaje de la lectura de la letra h, nos  vamos a ayudar del siguiente enlace:
   


  - Estos días  leemos la letra “h” en las páginas del libro de lectura que os ponemos más abajo.


  - Veremos  unos divertidos videos sobre  el  Pteranodon, así aprenderemos algo más sobre ellos:




  - Realizar las fichas que os indicamos más abajo.  

  - En este enlace podéis ver a un Picozapato. El ave Picozapato es un ave increíble del continente africano, de aspecto prehistórico. ¡Lo llaman el último dinosaurio del planeta!




¡Hasta el jueves!

¡Todo irá bien!

Las páginas del libro de lectura de estos días son:



  Fichas:


Colorear en cada fila el dinosaurio que corresponde según el medio de desplazamiento. Rodear los dinosaurios que vuelan y pegar un gomet en los que nadan.

Dibujar su dinosaurio  favorito en la parte de atrás de la ficha del libro.



martes, 26 de mayo de 2020

Propuesta de actividades para el martes, 26 de mayo

Buenos días familias,

Las actividades propuestas para este martes 
son las siguientes:

- Hoy, restaremos  con Dino y Saury, con ayuda del  siguiente enlace:
  

- Para reforzar el aprendizaje de la lecto-escritura de la letra h, nos ayudaremos del video del siguiente enlace:


- Estos días  leemos la letra “h” en las páginas del libro de lectura que os ponemos más abajo.

- Veremos  unos divertidos videos sobre  el Diplodocus, así aprenderemos algo más sobre ellos, esperamos que os gusten:



- Recitar la siguiente poesía:

Al dinosaurio Felipe
una muela le han sacado,
y como era muy grande,
una mesa ha fabricado.

En la muela ha colocado
un sombrero de florero
y le ha quedado genial,
porque dice que es de estilo,
de estilo muy provenzal.

Felipe es decorador
y matrícula sacó
en la Dinouniversidad
de la ciudad de Bagdad.



- Realizar las fichas que os indicamos más abajo.  


¡Hasta el miércoles!

¡Todo irá bien!   



Las páginas del libro de lectura que trabajaremos esta semana son las siguientes:



 Fichas:

Repasa y colorea.


Contar las manchas que tiene el dinosaurio y escribirlo. Contar las tachadas y hacer las restas.
Rodear el dinosaurio que, después de hacer las restas tiene menos manchas.


lunes, 25 de mayo de 2020

ENGLISH SEMANA 25 DE MAYO

HELLO EVERYONE! HOW ARE YOU?

Espero que estéis muy bien.

- Antes de comenzar vamos a repasar un poco las rutinas:

    Para saludar y preguntar "¿cómo estás?":


     Para preguntar el tiempo:



- Vamos a repasar el vocabulario de la unidad 8: PINCHA AQUÍ


-Ahora estamos preparados para ver la historia de la unidad. ¿Quieres saber qué aventura vivirán Robin and Daisy hoy? PINCHA PARA VERLO  
Hoy se disfrazarán de jardineros (gardeners).


-Ahora puedes dibujar tu parque favorito. Si tienes el libro busca la siguiente página. Si no lo tienes, lo puedes hacer en cualquier otra hoja.




ES TODO POR HOY. HAVE A WONDERFUL DAY!💙💚💛💜

Propuesta de actividades para el lunes, 25 de mayo

       Buenos días familias,

      
      Las actividades propuestas para este lunes
      son las siguientes: 

         

    - Hoy, comenzaremos  repasando el abecedario con ayuda del siguiente enlace:


    - Ver el cuento de “la mudita h”,  con ayuda del siguiente enlace:



    - Bailar con la canción de la “h”:



    - Estos días  leemos la letra “h” en las páginas del libro de lectura que os ponemos más abajo.

    - Realizar las fichas que os indicamos más abajo.   Para ello, acudiremos a la carpeta del tercer trimestre y cogeremos el troquelado de los dinosaurios.


    - Para ver unos divertidos videos sobre  el Tiranosaurio Rex, tenemos los siguientes enlaces, esperamos que os gusten:



    - Ayer fue el cumple de una niña de esta clase. ¡Muchísimas felicidades guapísima, esperamos que te gusten estos enlaces!




   ¡Hasta el martes!

   ¡Todo irá bien!


   Las páginas del libro de lectura de estos días son:



   Fichas:


Rodear en cada pregunta las respuestas adecuadas. Observar los pasos para realizar la actividad.




Como no podremos hacer el mural conjunto, realizaremos la siguiente actividad: colorear los dinosaurios y formar dos al gusto, sacándolos con cuidado del troquelado y pegándolos después en un folio en el que hayan coloreado la hierba, árboles…